Formation - Lecture critique - Les pièges des informations grand public sur la santé

Cette formation est conçue spécifiquement pour les professionnels de la presse, tels que les journalistes, les médias et les présentateurs, afin de les préparer efficacement à la présentation des données liées aux sciences de la santé. L'objectif principal est de les accompagner dans la diffusion d'informations précises et accessibles, tout en leur permettant d'éviter les pièges associés à la technicité de ce domaine complexe. En abordant les biais méthodologiques ainsi que les biais de perception et d'interprétation liés aux facteurs humains, cette session vise à renforcer les compétences des participants. Ainsi, ils pourront offrir à leur public des analyses claires et critiques des données scientifiques, favorisant une meilleure compréhension des enjeux de santé qui touchent notre société.

Cette formation est essentielle pour les professionnels de l'information, tels que les journalistes et les rédacteurs, car elle leur permet d'explorer les mécanismes neuro-physiologiques et psychologiques qui influencent la compréhension des informations. À travers cette approche, les participants apprendront à mieux saisir pourquoi certains lecteurs peinent à comprendre leurs écrits et comment leurs articles peuvent être interprétés de manière inattendue. Par exemple, ils découvriront les raisons pour lesquelles un interviewé peut contester la représentation de ses propos ou comment différentes perspectives peuvent transformer le même événement en récits variés. En intégrant des concepts des sciences comportementales, cette formation vise à renforcer la transmission du sens et à améliorer la qualité des publications, tout en questionnant les standards de l'information et la perception des lecteurs.